情境赋能课堂 教研共促成长 —— 龙子湖区小学道德与法治生活化情境课堂教学展示活动圆满举行

为深入落实立德树人根本任务,深化小学道德与法治课堂教学改革,推动生活化情境教学落地见效,2026 年 5 月 20 日上午,龙子湖区小学道德与法治生活化情境课堂教学展示活动(第一场)在蚌埠师范附属小学顺利举办。本次活动由龙子湖区教育局教研室主办,全区小学道德与法治专职教师齐聚一堂,共研思政育人新路径。

活动伊始,蚌埠师范附属小学西雪韦老师带来示范课《有多少浪费本可避免》。课堂紧扣生活实际,通过情境模拟、案例分析、小组讨论等形式,引导学生发现身边的浪费现象,探讨节约方法,让 “勤俭节约” 的传统美德在生活化体验中入脑入心,充分展现了情境教学的育人魅力。

随后,蚌埠行知实验学校韩晓茹老师进行《多姿多彩的民间艺术》说课展示。她从教材解读、学情分析、教学目标、教学过程等方面展开,结合民间艺术的生活化元素,阐述了情境化教学设计思路,将传统文化与生活场景有机融合,为在场教师提供了可借鉴的教学范式。

蚌埠市汤和路学校王倩老师执教《待人要诚信》一课。课堂以生活中的诚信故事为切入点,通过情景演绎、互动辨析、感悟分享等环节,层层递进引导学生理解诚信内涵,懂得诚信做人、诚信做事的重要意义,让道德认知在真实情境中自然生成。

参会教师围绕三节课的情境创设、教学环节设计、育人目标落实等方面展开热烈交流,既肯定了课堂亮点,也提出了针对性的改进建议,在思维碰撞中凝聚教研共识,明确了生活化情境课堂的优化方向。

此次教学展示活动,为龙子湖区小学道德与法治教师搭建了交流学习、互促共进的优质平台,有效推动了新课标理念与生活化教学实践的深度融合。(晏艳)